PROGRAMA DEL CURSO DE DERECHOS HUMANOS


UNIVERSIDAD DE PANAMÁ
FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS
ESCUELA DE DERECHO
DEPARTAMENTO DE METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN JURÍDICA

DERECHOS HUMANOS (DER 130)
 PROGRAMA AÑO ACADÉMICO 2020

JUSTIFICACIÓN:
Parte de la preparación integral del estudiante de la carrera de Derecho, requiere el conocimiento jurídico en materia de Derechos Humanos, que propicia la convivencia y la interacción de los seres humanos..
Con conocimientos básicos de esta asignatura ofrecidos en la formación académica universitaria, al obtener el grado y desempeñar el rol profesional, el abogado tendrá la competencia para ser un factor influyente en la elaboración de políticas y de leyes, puede ser más susceptible de una visión holística sobre la naturaleza humana y sus libertades intrínsecas, al igual que sus compromisos y obligaciones con el entorno social, que influye a nivel interno de cada país y en la comunidad internacional..


DESCRIPCIÓN:
Cuatro son las unidades que integran el curso en el primer semestre. Como marco conceptual, en la Unidad N° 1 contiene los “Antecedentes y Nociones Generales de Derechos Humanos”. En la Unidad N° 2 denominada “Enfoque teórico sobre las generaciones de los Derechos Humanos “,. En la Unidad N° 3 Pacto de San José, Comisión Interamericana de Derechos Humanos y Corte Interamericana de Derechos Humanos. La Unidad N° 4 “La Defensoría del Pueblo de la República de Panamá”.


OBJETIVOS GENERALES:

1.    Aprender conceptos básicos sobre Derechos Humanos.

2.    Destacar la importancia del Derecho Internacional Público y los compromisos internacionales.

3.    Contrastar las diversas generaciones en las que ha evolucionado la regulación de los Derechos Humanos.

4.    Reconocer el sistema de regulación internacional y el sistema interno panameño en materia de Derechos Humanos.


UNIDAD N° 1: Antecedentes y Nociones Generales de Derechos Humanos




OBJETIVOS TERMINALES
CONTENIDO
  1. Conocer antecedentes
  2. Demostrar la importancia de los Derechos Humanos a nivel mundial.
  3. Relacionar los aspectos teóricos y conceptuales
  1. Antecedentes de Derechos Humanos
1.1  Independencia de Estados Unidos de América 1776
1.2  Planteamientos derechos y libertades
1.3  Sustentos democráticos.
1.4  Revolución Francesa 1789.
1.5  Planteamientos de libertad, igualdad y fraternidad.
1.6  Sustentos democráticos
1.7  Primera Guerra Mundial Tratado de Versalles
1.8  Convenio de Ginebra con relación a la Segunda Guerra Mundial
1.9  Declaración Americana de los Derechos Humanos
1.10             Declaración Universal de los Derechos Humanos

  1. Conceptos teóricos.básicos
2.1  Derechos Humanos
2.2  Derecho Internacional Público.
2.3  Tratados internacionales
2.4  Convenios Internacionales
2.5  Ratificación
2.6  Reserva
2.7  Enmienda,
2.8  Protocolo.
2.9  Denuncia.
2.10             Libertad en general
2.11             Libertades contempladas y reconocidas en materia de Derechos Humanos
2.12             Democracia
2.13             Desarrollo Humano sostenible
2.14             Seguridad Alimentaria
2.15             Seguridad Ciudadana
2.16             Seguridad Ambiental
2.17             Sistema Judicial
2.18             Debido Proceso
2.19             Discriminación
2.20             Toleranacia
2.21             Víctimas



UNIDAD N° 2: Enfoque teórico sobre las generaciones de los Derechos Humanos.


OBJETIVOS TERMINALES
CONTENIDO
1.     Señalar los planteamientos iniciales en la regulación internacional de los Derechos.  .
2.     Reconocer las diversas generaciones en que ha evolucionado la regulación internacional.
3.     Identificar los tipos de derechos y libertades que corresponde a cada generación.
4.     Relacionar, de manera general, las distintas corrientes teóricas sobre la evolución generacional.
1.          Generaciones de los Derechos Humanos.

2.          Derechos Humanos de Primera Generación.
2.1  Declaración Americana DDHH.
2.2  Declaración Universal DDHH

     3. Derechos Humanos de Segunda Generación
.          3.1 Declaración Americana DDHH
.          3.2 Declaración Universal DDHH
.           
4. Derechos Humanos de Tercera Generación
4.1 Declaración Americana de DDHH
4.2 Declaración Universal de DDHH

5.          Planteamientos sobre la Cuarta y Quinta generación.




UNIDAD N° 3: Pacto de San José, Comisión Interamericana de Derechos Humanos y Corte Interamericana de Derechos.


OBJETIVOS TERMINALES
CONTENIDO
  1. Identificar los derechos y libertades protegidos por la OEA en materia de DDHH.
  2. Conocer el sistema de la OEA para la protección de los DDHH de acuerdo a los convenios suscritos y ratificados.
  3. Identificar la Ley panameña con la que se ratificó el Pacto de San José.
  4. Conocer el caso Heliodoro Portugal resuelto en la CIDH
  1. Pacto de San José o Convención Americana sobre Derechos Humanos
1.1  Conferencia Interamericana Especializada  en Derechos Humanos (1969)
1.2  Finalidad de desarrollar derechos económico, sociales y culturales.
1.3  Deberes de los Estados y derechos protegidos
1.4  Medios de Protección.
1.5  Disposiciones transitorias.
  1. Comisión Interamericana de los Derechos Humanos.(sede en Washington D.C., EE.UU de América)
  2. Corte Interamericana de los Derechos Humanos (sede en San José Costra Rica).
  3. Aprobación de la Convención en Panamá por Ley N° 15 de 28 de octubre de 1977 (G:O. 18,468 de 30 de noviembre de 1977)
  4. Protocolo de abolición de la pena de muerte aprobado por Ley N° 13 de 1991.
  5. Protocolo adicional a la Convención Americana sobre DDHH (Ley N° 21 de 1992)



UNIDAD N° 4: La Defensoría del Pueblo de la República de Panamá


OBJETIVOS TERMINALES
CONTENIDO
1.      Identificar las normas constitucionales y legales sobre la Defensoría del Pueblo

2.      Relacionar las modificaciones normativas y las declaraciones de inconstitucionalidad emitidas por la Corte Suprema de Justicia.
1.     Creación de la Defensoría del Pueblo  en Panamá
1.1 Antecedentes precursores
1.2  Trabajos de Graduación  de Ricardo Ballard, Arlene Jones, Milton Henríque,
1.3  Grupo “Vanguardia Liberal” (Juan Raul Guardia, Julio Ramírez y Augusto César Arosemena)
1.4  Dr Miguel Antonio Bernal (1985).
1.5  D. Italo Isaac Antinori Bolaños en el IV Congreso Nacional de Abogados (1990)  , .
1.6 Comisión Presidencial (1995)

2.     Ley N° 7 de 5 de febrero de 1997
3.     Fallos de Inconstitucionalidad
4.     Reformas constitucionales de 2004
5.     Reformas legales en 2005 y 2009
6.     Sala Tercera de la Corte Suprema de Justicia

B I B L I O G R A F I A

GONZÁLEZ AMUCHÁSTEGUI, Jesús Las teorías de los Derechos Humanos. https://revistas-colaboracion.juridicas.unam.mx/index.php/rev-administracion-publica/article/view/19121/17226

PANAMÁ, Corte Suprema de Justicia, Fallo de 12 de febrero de 1998; Pleno, Entrada 500- 97; G:O. N° 23,643 de 2 de octubre de 1998.

PANAMÁ, Corte Suprema de Justicia, Fallo de 9 de agosto de 2000; Pleno, Entrada 680- 98; G:O. N° 24,177 de 8 de noviembre de 2000.

PANAMÁ. Constitución. Constitución Política de la República de Panamá..

PANAMÁ, Leyes, etc. Ley N° 15 de 28 de octubre de 1977 Por la cual aprueba la Convención Americana sobre Derechos Humanos; G:O. N° 18,468 de 30 de noviembre de 1977.

PANAMÁ, Leyes, etc Ley N° 7 de 5 de febrero de 1997; G.O. N° 23221 de 5 de febrero de 1997.

SOLIS BRAVO, XENIA El Defensor del Pueblo de la República de Panamá y el Ombudsman Nacional del Reinode los Países Bajos de Holanda en una perspectiva comparada. www.corteidh.or.cr/tablas/a12601.pdf

Teoría de los Derechos Humanos. www.javeriana.edu.co/personales/jramirez/PDF/ddhh_3generaciones.pdf

























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